Monthly Archives: July 2016

CULORILE ROMÂNIEI

Standard

PROIECT  SUSȚINUT DE   POLICOLOR

ÎN PARTENERIAT CU PRIMĂRIA MUNICIPIULUI RÂMNICU SĂRAT

IMPRESII

(22 IULIE 2016)

Jurnal de activități

ORA 9,00

13770311_1127056364033420_2720726631338904988_nSpațiul din jurul clădirii PRIMĂRIEI RÂMNICU SĂRAT se animă, se aglomerează – grupuri, grupuri, voluntarii apar și încep să umple trotuarele, scuarul, străzile  adiacente. Mici și mari, copii, adolescenți, maturi – suntem mânați de motivația de a participa la un proiect inedit, original, unic la noi în oraș: parteneriatul cu Policolor ne oferă posibilitatea de a readuce la viață, prin culoare proaspătă, locuri dragi râmnicenilor:  Parcul Central, stadionul, alte spații, cum ar fi școli, instituții, mobilier stradal etc. Zarva, zâmbetele, saluturile se strâng în buchete minunate care înseamnă spiritul unui oraș. Toți știm ce avem de făcut, fiindcă, în prealabil, am fost anunțați: știm de ceva vreme câteva detalii despre  ora și locul desfășurării activității, voluntarii au fost înștiințați, organizați din timp, așteptăm cu emoție startul.

Ora 9,30

13754267_1127056357366754_6812759661552404464_nÎn foișorul din parc, echipa din proiect ne invită să fim atenți la anunțurile ce  sunt de făcut: Violeta  Vîlcu, Doamna Director al Centrului Cultural FLORICA CRISTOFOREANU,  Sorin CÎRJAN, Domnul Primar al Municipiului Râmnicu Sărat, Ștefan TORCĂRESCU, Domnul Viceprimar, Florin Ceparu, președinte al A.T. ONIX, prezintă în cuvinte calde, motivante, scopul proiectului, mulțumind partenerului Policolor care ne-a ales pentru a ne oferi sprijinul în vederea înfrumusețării orașului, dar și tuturor celor prezenți care au ales să vină voluntari în realizarea obiectivelor proiectului. Marius Nicolae, Domnul Director al Muzeului Municipal, ne oferă detalii tehnice despre protecția muncii noastre pe tot parcursul zilei.

10,00

Facem cu toții câteva exerciții de energie – voluntarii deja consacrați ai FORTES, adolescenți cu vârste cuprinse între 13 și 18 ani, animă mulțimea, se scriu mesaje pe tricouri cu markerele tricolore, se iau impresii, se spun glume, fiecare se cunoaște cu fiecare, zâmbim, ne încurajăm, ne pregătim de a ne lua rolul în serios. Este acel spirit civic, acea emulație a unor suflete care simt și acționează la fel: am venit să ne facem un oraș așa cum îl dorim – curat, frumos, civilizat.

Facem fotografii, filmulețe, ne revedem prietenii, colegii, vecinii. Părinții sunt alături de copiii lor.

Este o atmosferă de sărbătoare – orașul nostru este azi vedetă, așa cum spunea și Domnul PRIMAR.

Un dans plin de energie – BAZINGA este învățat de toată lumea și îl repetăm.

Se transmite un mesaj de încurajare pentru TOMIȚĂ al nostru (Bogdan George Toma), care nu are ocazia acum să fie cu noi! Data viitoare, la următoarea ședință de vopsit, vei fi alături de noi, Tomiță, cu siguranță! La cât de energic te știm, vei printre primii!

10,30

13754220_1141081732614009_6332962802466372070_nSe așteaptă startul. Voluntarii sunt pregătiți să ia cu asalt porțiunea de gard indicată. Pensulele sunt în aer, mănușile sunt deja la locul lor, recipiente sunt destule; a sosit și vopseaua, adusă și împărțită tuturor celor de față de ADP RÂMNICU SĂRAT, care este reprezentată de angajații acestei instituții, de domnul director Sorin Manolache. Ne simțim în siguranță, mai ales că și Poliția Locală ne asigură paza în perimetrul de muncă.

Domnul PRIMAR și Domnul VICEPRIMAR sunt principalii noștri animatori, îndrumători. Prin mulțime sunt profesorii, învățătorii, educatorii noștri dragi, părinții, însoțitorii  veniți cu mare bucurie să ajute într-o zi minunată de vacanță, să fie exemplu pentru elevii/pe copiilor,  pe care îi educă în spirit cetățenesc.

Zăresc și consilierii locali ai Consiliului Local Municipal – Domnul Florian Nicolae, Doamna Sbârnea Liliana, Doamna Apostol Mariana, Domnul Grigoraș Nelu, Doamna Mariana Țopană.

După ce la microfon se anunță zonele repartizate pe grupuri, școli, grădinițe, licee, moderatorul acțiunii fiind Violeta Vîlcu, cea care, ca întotdeauna, ne este alături, în orice împrejurare civică, educativă, cultural-artistică, echipele merg la locurile indicate, luând în stăpânire zona de vopsit. Copii și adulți așteaptă semnalul de începere. Toți suntem împărțiți pe lungimea gardului, atât pe exterior, pe partea de trotuar, dar și prin interior,  prin parc.

Se dă semnalul de începerea vopsitului. Toți suntem atenți cum vopsim, unde stăm , ce vecini avem, cât de bine trebuie să ne facem treaba.  Lucrăm cu spor!

11,00

         Se anunță că a sosit presa. Vin spre noi echipajele de filmat, câteva persoane străine – îi reperăm imediat. Delegația presei este întâmpinată de Domnul Primar și Domnul Viceprimar. Sunt impresionați de ceea ce facem – numărul covârșitor al copiilor este emoționant.

 Se fac filmulețe. Se iau interviuri. Adulții aflați în preajma celor mici sunt și ei foarte entuziasmați – își aduc aminte de tinerețe, de episoade demult uitate. Ideea că suntem împreună a prins contur și vopsim cu inima, nu numai cu mâinile.

Luăm impresii în continuare – cuvintele curg ca un șuvoi: sunt foarte bucuroși că au ales să vină azi să vopsească în parc. E parcul tuturor râmnicenilor. Generații după generații și-au lăsat aici amprenta pașilor, imaginea unei tinereți tumultoase, primul sărut, prima dezamăgire, e locul simbolic, e inima orașului ca o grădină mare umbroasă, cu tei și trandafiri, cu bănci adăpostitoare și primitoare.

Vopsim cu spor!

12,00

Am terminat! Mâinile care muncesc repede și bine se simt bine lângă alte mâni  care tresaltă și sunt la fel – uniți de o idee, de un simplu gest: am vopsit gardul Parcului Central pentru a da un imbold să ne înfrumusețăm orașul, să ne regăsim identitatea: noi suntem râmniceni! Ne zâmbim fericiți. Totul a decurs bine, e toată lumea mulțumită. La microfon suntem chemați în fața foișorului. Ne reîntregim ca o mare de brațe, prezența noastră azi  a avut azi un rost – să facă din culori o lume mai bună. Deocamdată, am finalizat această primă etapă. Să reîmprospătăm  gardul Parcului Central. Vor urma și alți pași. Ceea ce ne-a unit azi nu va fi uitat cu ușurință. De aceea trebuie păstrată vie această unitate – ea ne dă speranță că viitorul nostru stă în puterea noastră, în faptele noastre.

 Domnul Primar mulțumește tuturor. Se simte emoție și mândrie în glasul domniei sale. Reprezentanții Policolor sunt foarte încântați de tot ce au văzut la Râmnicu Sărat. Copiii sunt la înălțime, au fost harnici, ascultători, vioi – se remarcă Grădinița Orizont cu picimea care cântă un slogan făcut ad-hoc, dar și voluntarii organizațiilor de tineret din orașul nostru sunt printre fruntașii acestei zile, alături de colegii lor din liceele și școlile gimnaziale ale municipiului

FINALUL apoteotic al acțiunii este unul al bucuriei, al datoriei împlinite, făcute cu un anume rost – ne-am putut aduna cei conștienți că orașul are nevoie de noi. Sunt sigură că mai sunt și alții care gândesc la fel; cuvântul de încheiere le aparține celor care au inițiat proiectul, dublat și  de urarea de LA MULȚI ANI pentru Ema , care a ales, împreună cu mama ei, să participe azi, când împlinește 5 ani,  la această activitate.

Apoi se înalță baloanele cu mesajul Policolor – Domnul Primar, Ema și Doamna Director al Policolor  oficiază și această ultimă etapă a zilei.

Plecăm spre casele noastre, despărțindu-ne fericiți. Ne luăm la revedere cu întrebarea ce surprize de excepție ne mai așteaptă în această vacanță?!

Camelia Manuela Sava

Profesor, CN „Al. Vlahuță”, Râmnicu Sărat

Selecţie încheiată Training Course “We have rights, now let’s be human!”

Standard

ErasmusPlusOComisia de selecţie, formată din Marius Neculae – preşedinte comisie, Volodea Mateevici, Adriana Radu, Giorgiana Grozea şi Oana Naclad – membri, face publică lista lucrătorilor de tineret proprii, selectaţi să participe la mobilitatea Training Course din cadrul proiectului “We have rights, now let’s be human!, finanţat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus Plus, proiect identificat cu nr. 2016-1-RO01-KA105-024136. Mobilitatea va avea loc la Centrul de Tineret FORTES, Râmnicu Sărat, România, în perioada 07 – 15 August 2016. Cei trei lucrători de tineret selecţionaţi în urma analizării documentaţiei de aplicare sunt:

  • Teodora ION;
  • Andreea Doris SECIU;
  • Cosmin VASILACHE.

Procesul de selecţie poate fi contestat în termen de 24 ore de la publicare, respectiv până în data de 01.08.2016, ora 15:00, la adresa de e-mail: office@atcesr.ro. Răspunsul la contestaţie va fi transmis prin e-mail în aceeaşi zi.

Echipa ATCE Speranţa Râmniceană urează mult succes participanţilor.

 

Banner-online

 

The importance of environmental education

Standard

5th July 2016

Involvement to Quality – Erasmus Plus

ErasmusPlusOWithin the context of EVS ‘Involvement to quality’, every week we are involved in the creation of a new project which is related to different topics. This week, we have decided to work on the topic of raising the environmental awareness in teenagers. Environmental education is a process with the aim of imparting to the target group non-formal education in environmental awareness, ecological knowledge, attitudes, values, commitment for actions, ethical responsibilities for the rational use of resources and for a sustainable development.

13633311_1296154273736342_1998114144_oAll across the world, people are facing a wealth of new and challenging environmental problems every day. Some of them are small and only affect a few ecosystems, but others are drastically changing the landscape of what we already know.

Environmental protection and preservation of the planet is the responsibility of every individual and community on Earth. The most pressing environmental issues are climate change, waste and energy. As far as the climate change is concerned, scientists agree that humans are influencing the the climate change through the production of greenhouse gases, especially carbon dioxide, which alter the composition of the global atmosphere. Climate change has various harmful effects such as melting of polar ice, change in seasons, frequent occurrence of floods and change in overall weather scenario. Moreover, the over consumption of resources and creation of plastics are creating a global crisis of waste disposal. Developed countries are notorious for producing an excessive amount of waste or garbage and dumping their waste in the oceans.

13621924_1296154343736335_991821451_o (1) 13621924_1296154343736335_991821451_oIn our project, we decided to carry out some practical activities in order to involve participants in the topic of environment. We are going to give participants brochure and stickers. At first we’ll have exhibition with the drawings of participants, followed by the cleaning of the Parcul central and the building of greenhouse like model with the help of participants in order to explain the causes of global warming. Moreover, there will be many funny and interesting activities, one of them is playing a game with words and winner will plant a tree. Last activity is the flashmob in which every participant will be involved.

13633311_1296154273736342_1998114144_oSo as we all work towards a greener, more sustainable future, adopting responsible practices to lower and eliminate emissions of all greenhouse gases.

EVS Volunteers

Bullying in school

Standard

13576611_1621074224874894_1856342306_nWithin the context of EVS ‘Involvement to quality’, every week we are involved in the creation of a new project which is related to different topics. This week, we have decided to work on the topic of bullying in schools. Since one of the main tasks of the volunteers is to get involved in the local community and to be in contact with students, we thought that beginning with the subject of bullying in schools was a good point to start from.

We recognize that bullying is a widespread problem that could concern students within the school context. Bullying, specifically, includes actions such as making threats, spreading rumors, attacking someone physically or verbally, and excluding someone from a group on purpose. Bullying can occur in-person or through technology. The behavior is often repeated and habitual. Bullying, generally, involves three roles: the bully, the victim and the bystander. On the one side, the bully selects and systematically trains their victims to comply to their demands and whose actions are promoted by the silence from bystanders.

13595673_1621074208208229_1048883592_nOn the other side, the victim rewards the bully by yielding control and showing signs of intimidation. Moreover, they often fail to gain support from bystanders and avoid reporting the bullying. Finally, the last actor involves bystanders who play an important role in promoting or preventing bullying. Often without realizing it, they may worsen a situation by providing an audience, maintaining silence, actively encouraging, or joining in. Unicef’s statistics show that Romania has the highest percentage (60%) of adolescents aged 11 to 15 years who reported bullying others at school at least once in the past couple of months, followed by Latvia and Lithuania.

Our project, in particular, aims to increase awareness in schools about the problem of bullying in schools because we believe that the change comes from small groups. Besides the activities of visibility and dissemination of the project through the writing of this article and the promotion of an event on Facebook, we have prepared different activities in order to involve students aged between 11 and 14.13607867_1621074221541561_331889640_n (1)

We are going to introduce briefly the topic to students with the use of a presentation, watch a short movie to open a discussion, and draw a tree with the main causes and consequences of bullying. What we aim to do with these activities is to give students the tools to be able to recognize and avoid situations of bullying. We think that bullying preventio strategies are most effective when applied early to children who are young or have just begun to bully. Together we can have bully-free school: stand up, speak up!

IQ EVS Volunteers